LA VOZ HUMANA (5º Y 6º) SEMANA 22-26 MARZO

La voz, tipos de voces, una ficha interactiva de VeronicaPenalva
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1) REPASANDO CONTENIDOS SOBRE LA VOZ HUMANA

La voz

2) COMPLETA LA FICHA

6º La voz, tipos de voces y agrupaciones vocales., una ficha interactiva de VeronicaPenalva
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LA VOZ HUMANA (5º Y 6º)SEMANA 8-12 MARZO

1) OBSERVA EL VÍDEO SOBRE EL APARATO FONATORIO

2) COMPLETA LA FICHA

El instrumento vocal, una ficha interactiva de riruarrizagac01
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SONIDOS AGUDOS Y GRAVES (1º Y 2º) SEMANA 1-5 MARZO

1) ESCUCHAMOS LA CANCIÓN DE FÍGARO Y ROSSINA

2) JUGAMOS CON LOS SONIDOS AGUDOS Y GRAVES

3) SEGUIMOS EL MUSICOGRAMA

4)DANZA DE LOS ENANOS DE LA PALMA

 

LA VOZ HUMANA (5º Y 6º) SEMANA 1- 5 MARZO

1) OBSERVA EL MAPA CONCEPTUAL DE LA VOZ HUMANA

2) OBSERVA LAS AGRUPACIONES VOCALES

3) ¿RECONOCES LAS DIFERENTES AGRUPACIONES VOCALES?

TIPOS DE VOZ (5º Y 6º) SEMANA 22-26 FEBRERO

 1º) LEE CON ATENCIÓN LOS TIPOS DE VOZ Y ESCUCHA LOS VÍDEOS

2º) ESCUCHA LAS SIGUIENTES VOCES Y RESPONDE A LAS CUESTIONES

3º) BUSCA EN  LA SOPA DE LETRAS  LOS TIPOS DE VOZ QUE HAS APRENDIDO

SONIDOS AGUDOS Y GRAVES (1º Y 2º) sesión 2

1º) ESCUCHAMOS EL CUENTO MUSICAL "LA TORRE DE LOS SONIDOS"

2º)RECONOCEMOS SONIDO DE INSTRUMENTOS AGUDOS Y GRAVES

3º)JUGAMOS CON LOS SONIDOS AGUDOS Y GRAVES

4º )IDENTIFICAMOS SONIDOS AGUDOS Y GRAVES

 

Altura, una ficha interactiva de Silvia87
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5º) REALIZAMOS LA FICHA DE REPASO DE SONIDOS AGUDOS Y GRAVES

La altura: agudo y grave, una ficha interactiva de ProfeFelix
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INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN (3º Y 4º)

Los instrumentos de percusión, una ficha interactiva de artnebrixa
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INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN, una ficha interactiva de mbae
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SONIDOS AGUDOS Y GRAVES ( 1º Y 2º) sesión 1

 1º) ESCUCHAMOS EL CUENTO MUSICAL 

2º) NOS MOVEMOS SEGÚN LA IMAGEN QUE OBSERVEMOS

 MONO:SONIDO AGUDO(NOS PONEMOS DE PIE)

LEÓN :SONIDO GRAVE (NOS AGACHAMOS)

3º) ADIVINA QUÉ SONIDO ES AGUDO Y QUÉ SONIDO ES GRAVE

4º)HACEMOS CON GESTOS LA CANCIÓN

"VAMOS A CANTAR  AGUDOS Y GRAVES"

LAS VOCES HUMANAS (3º Y 4º)

 1º) Escuchamos las diferentes voces humanas 

2º) Adivinamos las diferentes voces humanas

3º) ¿Seremos capaces de reconocer a quien pertenecen las diferentes voces?

4º) Completa la ficha de las voces humanas

Tipos de voces, una ficha interactiva de Música_Laura
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Repasando sonidos largos y cortos (semana del 1al 5 de febrero) 1º y 2º PRIMARIA

1º) Escucha de nuevo los sonidos de las imágenes y recuerda si son sonidos largos o cortos

2º) Escribe dentro de cada cuadrito arriba de la imagen si el sonido que corresponde es largo o corto.

 Cuando acabes la actividad pincha en terminado y envía la ficha al siguiente correo: agullo_marort@gva.es

Cortos y largos, una ficha interactiva de csepdur
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ADIVINA LOS DIFERENTES TIPOS DE VOZ (3º y 4º semana 25 al 29 de enero)

Para realizar la actividad primero tienes que escuchar la voz pinchando en el audio y a continuación elegir si es voz infantil, masculina o femenina. Cuando termines la ficha envíala al correo agullo_marort@gva.es

Tipos de voces, una ficha interactiva de LauraPA
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¿Quién está hablando?, una ficha interactiva de uxia_lopez
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Identificación de voces, una ficha interactiva de molvidovo
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EL INVIERNO (1º Y 2º B sesión martes 19/1/2021)

1º Escuchamos el cuento musical "Llegó el invierno".

2º Preguntas sobre el cuento:

- ¿ QUÉ LE OCURRE AL GENIO DEL FRÍO?

- ¿QUIÉN DESPIERTA AL GENIO DEL FRÍO?

-¿ QUÉ ROPA UTILIZA EL GENIO DEL FRÍO?

- ¿CÓMO SE LLAMAN LOS AMIGOS DEL GENIO DEL FRÍO?

-¿CUÁNTAS REVERENCIAS LE HACEN LOS DUENDES AL GENIO DEL FRÍO?

- ¿QUÉ HACEN LOS ANIMALES EN INVIERNO?

- ¿QUIÉN SALE A JUGAR CON LA NIEVE?

3º Jugamos al juego "ME QUEDO CONGELADO" Consiste en bailar y cuando escuche la palabra congelado me quedo como una estatua.

 

DICTADO DE INSTRUMENTOS (5º Y 6º)

Dictado de instrumentos, una ficha interactiva de VeronicaPenalva
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PASATIEMPOS MUSICALES (3º Y 4º)

Instrumentos musicales, una ficha interactiva de FedericoTone
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EL INVIERNO (ANTONIO VIVALDI) 1º Y 2º

1º Comenzamos la sesión escuchando el cuento " Llegó el invierno ".

2º Preguntas sobre el cuento:

 ¿ QUÉ LE OCURRE AL GENIO DEL FRÍO?

- ¿QUIÉN DESPIERTA AL GENIO DEL FRÍO?

-¿ QUÉ ROPA UTILIZA EL GENIO DEL FRÍO?

- ¿CÓMO SE LLAMAN LOS AMIGOS DEL GENIO DEL FRÍO?

-¿CUÁNTAS REVERENCIAS LE HACEN LOS DUENDES AL GENIO DEL FRÍO?

- ¿QUÉ HACEN LOS ANIMALES EN INVIERNO?

- ¿QUIÉN SALE A JUGAR CON LA NIEVE?

3º  Observamos el musicograma y seguimos el pulso con baquetas y almohadillas.

- Almohadilla color azul: copos de nieve y triángulos azules.

- Almohadilla color amarillo: rayos amarillos y sol.

- Almohadilla color verde: hojas verde.

- Almohadilla color rojo: humo rojo y bastones rojo.

Todos los colores muñeco de nieve.

4º  Seguimos el musicograma "El invierno" del compositor Antonio Vivaldi con percusión corporal.

5º Dibujamos el invierno: copos de nieve, hojas que caen, huellas, dientes con mucho frío.

6º Conocemos a Vivaldi

7º Juego de las estatuas con la canción "CONGELADO"