PUZZLES PARA REPASAR EL TEMA DE LA VOZ (5º Y 6º)

   Puzzle 1: Cuerdas vocales abiertas y cerradas

 

Puzzle 2: Diafragma

 

 

Puzzle 3: Tipos de voces (mapa conceptual de Adelaida Ibáñez)

 

 

Puzzle 4: Grupos vocales según tipo de voces (mapa conceptual Paola Oliva)

 

Puzzle 5: Grupos vocales según nº de componentes

 

 

 

HEAL THE WORLD 2015

TODOS LOS DÍAS SON DÍAS DE LA PAZ.

Este proyecto despegó poco antes del 30 de enero y por fin  hemos  aterrizado.
Necesitábamos algunos ingredientes: tiempo, ganas y una gran dosis de cariño.
Tiempo, teníamos realmente poco.
De lo demás, nos sobraba y eso ha sido lo que nos animó a continuar.
Esperamos que os guste y lo disfrutéis.
Escribid comentarios.

MARCHA RADETZKY (JOHANN STRAUSS)

Actualmente, la Marcha Radetzky debe su popularidad a que es la pieza con la que acaba el Concierto de Año Nuevo de Viena. Durante esta última obra, la audiencia aplaude al compás y el director se vuelve para dirigir al público en lugar de hacerlo a la orquesta.



AQUÍ TENÉIS EL VIDEO PARA PRACTICAR EN CASA.

    

INSTRUMENTOS DE LA ORQUESTA SINFÓNICA

Aquí os dejo un interesante juego para que repaséis la colocación de los instrumentos musicales en una orquesta sinfónica.Sólo tendrás que arrastrar cada instrumento al lugar que le corresponde. Si consigues acertar el lugar de cada grupo de instrumentos escucharás un fragmento musical muy interesante.
Pincha en la imagen para empezar

INSTRUMENTOS DE LA ORQUESTA (5º)

En 4º aprendimos las familias de instrumentos de la orquesta. En este primer trimestre ya hemos repasado los instrumentos de viento-madera y viento-metal Os propongo este juego para ver si recordáis el orden en que se colocan los instrumentos.

NOCHE DE PAZ (6º)

TOCAMOS LA FLAUTA A DOS VOCES CON EL VILLANCICO "NOCHE DE PAZ".

DULCE NAVIDAD (5º)

 Aprendemos la nota si bemol con el villancico "Dulce Navidad"

LAS CUALIDADES DEL SONIDO

A continuación os propongo una serie de ejercicios sobre El Sonido y sus cualidades. Son actividades auditivas, así que tendréis que escuchar bien los ejemplos antes de responder a las preguntas.

 

Consulta el mapa conceptual sobre el sonido y los ejemplos auditivos de las características del sonido si fuera necesario.

 

 

ALTURA,INTENSIDAD,DURACIÓN Y TIMBRE

DISCRIMINACIÓN AUDITIVA CUERDA FROTADA

                             Aprende jugando los instrumentos de cuerda frotada.

DISCRIMINACIÓN AUDITIVA INSTRUMENTOS VIENTO MADERA

 

Aprende todo sobre la familia del viento-madera de manera divertida.

CLASIFICACIÓN DE INSTRUMENTOS (4º)

Divertido juego de “reciclaje” en el que tendréis que poner cada instrumento en su papelera correspondiente. ¡Suerte!Haz clic en la imagen para jugar

AFINA TU OÍDO (4º)

 

El plató de televisión, está preparado. El concursante, listo y con los cascos puestos. El juego va a empezar. Escucharás un pequeño fragmento musical. ¡Atento al timbre!
El presentador te ofrece varias opciones y sólo puedes escoger una. Si aciertas, sumarás puntos en el marcador.
¿Conseguirás averiguar que instrumento suena? ¿batirás el récord al mejor oído musical?
 Haz clic en la imagen para jugar.

JUGAMOS CON LOS INSTRUMENTOS MUSICALES I (4º)

Pincha en la imagen para acceder al juego

REPASANDO FAMILIAS DE INSTRUMENTOS II (4º)

 

 

 

Estupenda actividades Educaplay para repasar los diferentes tipos de instrumentos musicales y sus familias. Es un trabajo de Ana Molina, lo encontraréis también en su blog Música Tierras Berlanga.